数学的学与教     

马尚文 《铜仁学院学报》2004,6(4):94-96

每一个教师都曾经是一个学生，教与学有许多相通之处。当学生学数学的经历给在讲台上的教数学的教师许多有益的启示。  相似文献   

稀磁半导体CdS:CO~(2+)光学吸收谱的理论计算     

陈莹  施思齐 《零陵学院学报》2001,(3)

通过对过渡族自由离子ＣＯ２＋光谱的实验值进行半经验的拟合，得到了它的３ｄ电子波函数，并利用晶体场理论，计算了 ＣｄＳ： ＣＯ２＋的光学吸收谱， 计算结果与实验值吻合很好。  相似文献   

山丹方言古语词例释     

何茂活 《甘肃高师学报》2005,10(4):10-13

山丹方言中有一些古语词,因时代久远,其语源不为人们熟知,书写形式也无法确定.本文通过援引韵书、辞书及有关书证,说明了一些方言语词的书写形式、历史渊源及音韵地位.  相似文献   

生态翻译学视角下的中国文化特色词汇翻译——以英语翻译为例     

《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(6):107-110

在"中国文化走出去"战略的实施过程中,中国文化特色词汇的准确翻译至关重要。文章从生态翻译学理论"译者为中心"的观点出发,指出译者在翻译中国文化特色词汇过程中,应充分发挥自身能动性,从语言维、文化维和交际维的角度,借助于常用的翻译技巧不断地进行"适应"和"转换",并对其中的文化缺损进行补偿,保持翻译生态系统的动态平衡,从而创造出生态化的译文,以成功实现交际目的。  相似文献   

新出土简帛佚籍与中国教育史研究     

米靖 《教育研究》2003,(3)

半个多世纪以来 ,简帛佚籍不断出土问世 ,其中包含有不少重要的教育史料 ,这些史料给中国教育史研究提供了新的内容和领域 :第一 ,有望促成《老子》一书现其历史真面目 ,并使先秦黄老道家学派的著作与思想体系渐趋明朗 ,从而极大地推动关于先秦道家教育思想体系的确立与完善 ;第二 ,极大地丰富了研究孔子及其后学八派教育思想的史料 ,使加深对孔子教育思想的认识 ,弥补从孔子到孟子之间儒家教育思想长期存在的研究空白成为可能 ;第三 ,对于明确先秦两汉经学教育的细节有着举足轻重的作用 ;第四 ,重要字书《仓颉篇》的出土 ,为研究秦汉语文教育提供了极其重要的文献  相似文献   

韩国教育改革的人类学反思——读《学校的革新之路——从教育人类学的观点出发》     

杨渝东 《民族高等教育研究》2021,(2):17-24

教育改革中的教师改革往往具有重要的意义,对于教改是否成功往往起到重要的影响。韩国曾经在20世纪末发起过一场长达十年的教育改革,在此过程中对也尝试积极地对教师进行改造。韩国人类学家徐根元对此进行了深入的人类学研究。作者指出,这次教育改革主要是一次自上而下的威权式改革,并从工具理性的角度对教师的价值重新进行定位,使得教师的主体性被剥夺,并成为利用改革过程中提供的资源为个人牟利的个体。通过两个田野调查个案的比较,作者揭示了这场教育改革的弊端。最后,作者用“蒲公英”和“向日葵”来象征性地表达,在这场教育改革过程中,教育价值日渐凋落,而追求个人成就的功利性教师茁壮成长。这意味着这场改革以失败而告终。  相似文献   

一种有效的数据仓库定制应用方式     

王国友  王命延 《科技广场》2004,(8):27-29

本文介绍了如何利用DELPHI中的数据仓库组件开发数据仓库应用系统，为用户提供一种有效的定制的数据仓库应用方式，利用此组件可进行灵活的多维数据分析。  相似文献   

从关键词词频看我国读者工作的发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴漂生 《现代情报》2005,25(10):26-29

关键词是表达文献主题概念的自然语言词汇，通过分析关键词的变化可以全面把握该学科发展的动态过程、特点和规律。文章以重庆维普公司的《中文科技期刊数据库》为统计源。对1989～2003年读者工作的关键词进行统计分析，通过词频的变化，指出读者工作的发展动态和当前读者工作研究的热点和发展趋势。  相似文献   

基于知识图谱的管理学理论前沿分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈悦  王续琨郑刚 《科学学研究》2007,25(A01):22-28

管理学（management）是研究管理活动基本问题的学科。在科学学科演进发展史上,管理学是一门较为活跃的学科,其理论不断翻新,层出不穷。以10种管理学代表性期刊所载论文的引文数据为分析对象,运用作品共被引、关键词共现和科学知识图谱方法,揭示管理学依次形成的三大主导理论——组织行为理论、组织结构理论和战略管理理论,并确认了当前的学科理论前沿。  相似文献   

Bibliometric maps of field of science   总被引：2，自引：1，他引：2  

Irina Marshakova-Shaikevich 《Information processing & management》2005,41(6):1534-1547

The present paper is devoted to two directions in algorithmic classificatory procedures: the journal co-citation analysis as an example of citation networks and lexical analysis of keywords in the titles and texts. What is common to those approaches is the general idea of normalization of deviations of the observed data from the mathematical expectation. The application of the same formula leads to discovery of statistically significant links between objects (journals in one case, keywords — in the other). The results of the journal co-citation analysis are reflected in tables and map for field “Women’s Studies” and for field “Information Science and Library Science”. An experimental attempt at establishing textual links between words was carried out on two samples from SSCI Data base: (1) EDUCATION and (2) ETHICS. The EDUCATION file included 2180 documents (of which 751 had abstracts); the ETHICS file included 807 documents (289 abstracts). Some examples of the results of this pilot study are given in tabular form . The binary links between words discovered in this way may form triplets or other groups with more than two member words.  相似文献